我與瑞峰因「決策思考力」課程相識，從群組交流、VIP票與彰化名產、協會發起人支持，走到2026年8月6日的一場餐敘與擊掌。當他問我能否教國小三年級兒子創造力，又以「別人不容易成功，不一定包括你」提醒我盤點數十年TRIZ、專利、競賽與教學累積，一位孩子的學習需求，重新喚醒我發展小學生創造力教材、影響更多孩子的教育夢想。這篇文章記錄的不是成功後的慶祝，而是在夢想尚未實現以前，有人先願意相信。