從一次擊掌到七個階段的正向循環——我與Elton老師如何把一次相遇,一次次接成新的內容與行動
林永禎教授記錄2026年8月4日與林郁棠(Elton)老師在台中見面、贈書與擊掌後,如何經過文章、約2700字回寫、再回應、8月11日線上陪跑、閱讀《創作覺醒》、專文推薦與社群分享,形成七個階段的正向循環。這篇故事呈現真正的影響力不是互相稱讚,而是收到對方的善意與啟發後,都有人願意再多走一步。
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